Замкнутый человек — психолог 9 букв
29.01.2018В специальной литературе замкнутый человек называется шизоидом, реже – интровертом. Чем он отличается от открытых людей, каковы особенности его характера? Обо всем этом читайте ниже.
Замкнутый человек. Особенности характера. Психология детей
В специальной литературе замкнутый человек называется шизоидом, реже – интровертом. Чем он отличается от открытых людей, каковы особенности его характера? Обо всем этом читайте ниже.
Основные черты
Сразу отметим, что связывать слова «шизоид» и «шизофрения» нельзя. Последний термин представляет собой название вполне конкретной болезни. Что касается шизоидов, то это нормальные люди, просто имеющие свои особенности. Использование определения «замкнутые» вполне оправдано по той причине, что базовые качества данного типа людей – отгороженность от внешнего мира, закрытость. В этом аспекте они выступают полной противоположностью гипертимам, чья душа всегда нараспашку.
Особенности внешности
Замкнутый человек в большинстве случаев отличается худощавостью, нежели полнотой, плотностью. Его лицо вытянутое, голова часто яйцевидной формы, нос прямой, профиль «угловой» (наблюдается по причине некоторой укороченности подбородка). Взаимосвязь между вытянутым лицом, худощавой фигурой и замкнутостью довольно высока. Однако подобное сочетание не всегда указывает на закрытость. Полные люди тоже относятся к разряду шизоидов, но гораздо реже.
Движения
Что касается двигательных особенностей замкнутых индивидов, они отличаются невысокой ловкостью при совершении крупных движений. Для этого им просто не хватает пластичности. Зато имеется способность к тонким и максимально точным ручным операциям, представляющим важность, к примеру, в профессиях хирурга и часовщика, ювелира и стоматолога.
Замкнутый человек, как правило, имеет отчетливый, мелкий, немного отрывистый почерк.
Базовые ценности, интересы
Внутренний мир является главным богатством интровертов. Особенности характера шизоидов таковы, что они постоянно погружены в себя. Противоположностью выступают гипертимы, открытые ко всему, что происходит вокруг них. Замкнутые люди очень ценят свой внутренний мир, а до внешнего им зачастую нет дела, поскольку он кажется более грубым и примитивным, чем их собственные фантазии, мечты, мысли.
Выдающийся немецкий психолог и врач Кречмер сравнил интровертов с римскими виллами, фасады которых очень просты, окна закрыты, а внутри проходят богатые пиршества. Благодаря этой красочной метафоре он подчеркнул, что разница между неярким внешним видом представителей этого характера и их внутренним миром чрезвычайно велика. В противовес гипертиму необщительный человек характеризуется сдержанностью и скрытностью. По нему нельзя сказать, какие «пиршества» происходят в его душе.
Коммуникация
Замкнутый человек в группе в основном держится отстраненно и предпочитает молчать. Его контакты, как правило, ограничены небольшим кругом друзей и близких. Такие люди неохотно рассказывают о себе, и нередко можно услышать, что информацию из них приходится буквально «вытаскивать клещами».
Неудивительно, что шизоиды испытывают трудности с общением. Скрытность при этом объясняется нежеланием делиться собственными переживаниями. Интроверты не испытывают нужды в контакте с внешним миром, потому как им вполне комфортно наедине с собой. Как выразился один поэт, они стремятся «закутаться в шелк своей души». С другой стороны, общение действительно представляет для них особую трудность, поскольку шизоиды в процессе коммуникации чувствуют свою неловкость и неумелость.
Кречмер приводил еще одну яркую метафору, где сравнивал замкнутого индивида с инфузорией, осторожно приближающейся к незнакомому предмету и наблюдающей за ним из-за полуопущенных ресничек, в нерешительности выдвигающей щупальца, а затем тут же их отдергивающей.
Несмотря на природное стремление к отгороженности, стеснительный человек иногда испытывает страдания от нехватки общения. Особенно часто это наблюдается в детском и подростковом возрасте.
Эмоциональный фон
Переживания замкнутых людей своеобразны и порой кажутся окружающим парадоксальными. С одной стороны, интроверты отличаются сдержанностью и холодностью, с другой – они ранимы и эмоциональны. Шизоиды показывают острую реакцию на все то, что задевает их собственные ценности. Часто это душевный отклик на несправедливость, грубость, беспорядок.
В настоящее время активно обсуждается так называемый эмоциональный интеллект. Одним из его признаков выступает понимание чувств и настроений окружающих. Именно этой чертой не могут похвастаться многие интроверты. Замкнутые люди, конечно, подозревают, что в вас бушуют некие чувства, но их об этом обязательно нужно проинформировать. Они опираются на сказанное, при этом не обращая внимания на интонацию и выражение лица.
Особенности образа жизни, установки, занятия
Внутренний мир интровертов отличается упорядоченностью, и того же они ждут от мира внешнего. Их образ мыслей и внутренняя организация находят отражение во всех действиях. К примеру, им легко принимать правила и следовать им. Они добиваются успеха на том профессиональном поприще, где им предписано действовать определенным образом. Всякое отступление от норм вызывает у интровертов раздражение.
При этом на работе нередко возникают серьезные противоречия. Стремление шизоида всегда следовать предписаниям может обернуться обвинениями в формализме. В то же время вышеуказанные качества интровертов просто незаменимы, к примеру, в военном деле или при управлении финансами.
Психология поведения человека, замкнутого в себе, превращает спор с ним в невыносимый процесс. А все потому, что интроверт находится в плену у планов, схем, форм, слов. Это отражается в том, что умственные конструкции и теории являются для него более убедительными и ценными, нежели конкретные жизненные факты. По указанной причине шизоиды нередко оказываются в оппозиции, предпочитая не смешиваться с модой, мнением остальных, массовыми движениями. Держать дистанцию для них не представляет никакого труда. Интровертов зачастую окружает атмосфера таинственности, они слывут оригиналами с нотками аристократизма.
Слабые места
Рассматривая особенности общения с шизоидом, отметим, что он страдает от бесцеремонного вторжения в личное пространство. Такой человек никогда не открывается до конца даже самым близким людям. Интроверт нередко удивляет окружающих на первый взгляд внезапными решениями или неожиданными действиями. На самом же деле такое поведение является результатом сложнейших переживаний и долгих размышлений.
Психология детей шизоидного типа
Эти неприветливые и мрачные представители подрастающего поколения очень слабо или вообще не реагируют на критику взрослых. Они предпочитают избегать больших компаний и шумных игр. Из-за недостатка заинтересованности могут наблюдаться проблемы с успеваемостью. При этом замкнутый ребенок ведет себя таким образом, будто постоянно ждет какого-то подвоха со стороны окружающих. Как правило, дети шизоидного типа отличаются сильной привязанностью к матери и тяжело переносят расставание с ней, пусть даже на непродолжительное время. Это объясняется проявлением страха быть забытыми, брошенными.
Некоторые ошибочно проводят аналогию между замкнутыми и застенчивыми детьми. При этом первые не хотят общаться с окружающими, а вторые, наоборот, нуждаются в коммуникации, но не умеют вступать в контакт.
С чего все начинается
Психология детей шизоидного типа формируется под воздействием многих факторов. Рассмотрим их подробнее:
— Тонкость душевной организации и иные психологические особенности ребенка. Замкнутость особенно характерна для меланхоликов и флегматиков. При общении со своим чадом родители должны учитывать, что добиться положительного результата можно при чутком и внимательном отношении. Не стоит грубо вторгаться в его внутренний мир в надежде на перевоспитание. В противном случае ребенок окончательно уйдет в себя, закроется.
— Замкнутость может быть обусловлена конфликтами с друзьями, недомоганием, непониманием сверстников. В этом случае взрослым важно выяснить истинную причину закрытости и мягко помочь ребенку выйти из ситуации.
— Интроверты нередко вырастают в семьях, где воспитывается один ребенок. При отсутствии опыта общения с сестрой или братом, вынужденные играть самостоятельно, они получают неверные коммуникативные установки, следовательно, способности общаться развиваются плохо. В этом случае родителям рекомендуется способствовать контактированию ребенка с друзьями.
— Недостаток внимания. Когда взрослые пытаются освободиться от ребенка, он начинает все реже обращаться к ним со своими «пустяковыми» проблемами и вопросами. В результате с течением времени детям и родителям становится просто не о чем говорить, у них отсутствуют точки соприкосновения. Важно учитывать, что психология поведения человека, замкнутого в себе, формируется не за один день. Поэтому вполне естественно, что родители, к примеру, после работы уделяют время каким-то своим делам. Обеспокоенность ситуацией следует проявлять тогда, когда она повторяется систематически. Важно интересоваться проблемами чада, выслушивать его.
— Сдерживание желаний, эмоций. Даже взрослому человеку требуется «выпускать пар» и делиться собственными переживаниями. А у ребенка это стремление еще более сильное, поскольку каждый день для него наполнен открытиями. Если дети понимают, что родители не стремятся выслушивать их, то начинает набирать обороты процесс по сдерживанию эмоций. Подобное ограничение сказывается не только на общем развитии чада, но и на его физическом здоровье.
— Недовольство поведением ребенка. Проблема общения в психологии рассматривается в аспекте постоянного порицания. При этом между родителями и чадом пропадает эмоциональный контакт. Взрослые стремятся к тому, чтобы ребенок был должным образом одет и обут, а на его внутренний мир внимания обращают гораздо меньше. Причины проблемы могут быть самыми разными, причем на первый взгляд не совсем серьезными. К примеру, ребенок не того пола, какого хотелось бы, или чадо мешает продвижению по карьерной лестнице. В результате невнимательное отношение выливается в агрессию, робость, замкнутость, обидчивость.
Заключение
Темы по психологии общения становятся все более обсуждаемыми. Причина в том, что современные люди начали осознавать: ошибки в поведении обуславливают возникновение непреодолимых препятствий в установлении контакта с детьми, друзьями, возлюбленными, родителями. Понимание механизмов коммуникации позволяет упрощать общение, а следовательно, и саму жизнь.
Источник: http://fb.ru/article/148955/zamknutyiy-chelovek-osobennosti-haraktera-psihologiya-detey
Где кроме психологии используется буква пси?
Символ психологии
Что означает символ Ψ
Где и когда возникла буква «пси»?
В IX веке до н.э. греки познакомились с финикийским алфавитом. Этот алфавит грекам понравился и они переняли его себе. Надо заметить, что в финикийском алфавите отсутствовали гласные буквы (читающий должен был сам догадаться, какие буквы пропущены), греки же ввели их и тем самым создали первый настоящий алфавит. Они также ввели пять новых символов: Ω (омега), Υ (ипсилон), Φ (фи), Χ (хи) и Ψ (пси).
Что означает внешний вид буквы пси?
Предполагается, что внешний вид буквы Ψ сиволизирует трезубец греческого бога моря Посейдона, культ которого в то время был очень широко распространен в Древней Греции. Собственно про трезубец Посейдона имеется много мифов. Считалось, что своим трезубцем Посейдон разрывал землю и, глубоко вспарывая ее тело, создавал заливы и проливы. Есть легенда, как Посейдон спас маленькую девочку от преследующего ее сатира. Он так сильно метнул в него свой трезубец, что железо, пронзив тело сатира, впилось в скалу. После того как трезубец был вытащен, из скалы забил чистый родник. Позже на этом месте был построен храм.
Сам же трезубец Посейдона символизирует разделение мира на три сферы: земную, небесную и духовную, и является союзом трех первоэлементов — воздуха, воды и земли.
Так какая связь между психологией и этой буквой?
Как известно, термин «психология» древнегреческого происхождения. Он составлен из двух слов: ψυχη («psyche», «псюхе») — душа и λογος («логос») — знание или изучение. Предложен был этот термин не в Древней Греции, а в Европе в XVI веке. Изобретателем слова «психология» является философ Гоклениус, который применил слово «психология» в 1590 году для того, чтобы можно было обозначить им книги ряда авторов. Это слово получило всеобщее признание после работ немецкого философа Христиана Вольфа, книги которого назывались «Рациональная психология» (1732) и «Эмпирическая психология» (1734).
Об использовании слова «психолог» (с ударением на последнем слоге) в русском языке говорит реплика Мефистофеля в пушкинской «Сцене из Фауста»: «Я психолог. о вот наука. « Но в те времена психологии как отдельной науки не было. Психолог означал знатока человеческих страстей и характеров.
После того, как психология стала наукой, слово «психология» стали употреблять гораздо чаще. По одной из версий, использование греческой буквы ψ для обозначения термина «психология» вперые стали применять студенты философских ВУЗов для ускорения записи лекций по психологии, где это слово употреблялось практически постоянно. Надо заметить, что подобное сокращение применяется не только у нас в стране, но и за рубежом.
Почему греки называли душу словом psyche?
На этот счет существует целая легенда. Эрот, сын Афродиты, влюбился в очень красивую молодую женщину Психею. К сожалению, Афродита была очень недовольна, что её сын, небожитель, хотел соединить свою судьбу с простой смертной, и прилагала все усилия, чтобы разлучить влюбленных, заставляя Психею пройти через целый ряд испытаний. Но любовь Психеи была так сильна, а её стремление вновь встретиться с Эротом так велико, что это произвело глубокое впечатление на богинь и богов, и они решили помочь ей выполнить все требования Афродиты. Эроту в свою очередь удалось убедить Зевса — верховное божество греков — превратить Психею в богиню, сделав её бессмертной. Таким образом, влюбленные были соединены навеки.
Для греков этот миф был классическим образцом истинной любви, высшей реализации человеческой души. Поэтому Психея-смертная, обретшая бессмертие, — стала символом души, ищущей свой идеал.
А использовалась ли буква пси в России?
Да, использовалась. Русский алфавит — кириллица — был создан в 863 году Кириллом и Мефодием на основе греческого алфавита. Соответственно, в нём имелась и такая греческая буква как ψ, которая использовалась для обозначения звука «пс». Однако в 1708 году Пётр I утвердил в качестве русского алфавита, так называемый, гражданский шрифт, в котором отсутствовали буквы пси, кси, омега и юс. С тех пор в русском алфавите буква пси больше не использовалась, однако в церковнославянском языке буква ψ сохранилась до сих пор.
Где кроме психологии используется буква пси?
Известно, что древние греки также использовали символ «пси» для обозначения числа 700, чтобы отличить его от аналогичной буквы они справа от числа рисовали чёрточку — ψ΄. Однако с распространением римских, а позже арабских цифр, греческая система записи чисел была забыта. В настоящее время, греческая буква ψ широко используется в физике (в квантовой механике её используют для обозначения волновой функции) и в математике (для обозначения полигамма-функции).
Источник: http://megalektsii.ru/s35629t3.html
КРОССВОРД ДЛЯ ЛЮБИТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Слова, отмеченные звездочками, требуют знания психологии или ее истории. Остальные слова не требуют специальных знаний по психологии.
Для некоторых слов даны 2 определения: 1) специальный термин, принятый в психологии; 2) другие значения, лежащие вне психологической науки.
По горизонтали:
1.* Самый известный психолог ХХ века, основатель психоанализа (5 букв).
2.* Психоаналитик, основатель аналитической психологии, много внимания уделял изучению коллективного бессознательного (3 буквы).
3. Устройство, которое часто используется для проведения психологических (и не только психологических) экспериментов (6 букв).
4. Способ взаимодействия людей в трудовой и иных видах деятельности, требующий согласования и координации совместных усилий (14 букв).
5.* Он первым ввел понятие «комплекс неполноценности» (5 букв).
6. Тип темперамента, обладатель которого отличается медлительностью, спокойствием и не сразу переключается с одного вида деятельности на другие (9 букв).
7. Наука, изучающая необычные, странные проявления психики человека (чтение мыслей на расстоянии, передвижение предметов силой мысли и т.п.). Многие ученые отказывают ей в статусе науки (14 букв).
8. Наука, изучающая мозговую организацию психических процессов. Основана на наблюдении и экспериментах, которые проводятся в клиниках и лабораториях. Является одной из отраслей психологии (15 букв).
9. Способ взаимодействия людей в различных ситуациях, при котором человек стремится победить в соревновании с другими людьми либо намерен достичь выгоды только для себя в ущерб другим людям (13 букв).
10. Человек, профессия которого связана с оказанием помощи людям. Возможно, некоторые из вас выбрали ее в качестве своей будущей профессии (8 букв).
11. Способ поведения, который передается по наследству (8 букв).
12. Наука, название которой можно перевести как «любовь к мудрости» (9 букв).
13. Человек, обладающий выдающимися способностями и достижениями в какой-то области деятельности (науке, искусстве и т.п.). (5 букв).
По вертикали:
14.* Видный американский психолог, основатель педологии – науки о ребенке (4 буквы).
14. Большое помещение (например, зал для публичных собраний, комната для ожидания в гостинице, театре и т.п.).
15.* Понятие, которое в психологии обозначает минимальную или максимальную величину раздражителя, вызывающую ощущения (5 букв).
15. Брус (обычно деревянный) на полу в нижней части дверного проёма.
15. Мелководный каменистый или скалистый участок в русле реки с резким падением уровня воды и повышенной скоростью течения.
16.* Выдающийся отечественный психолог. Автор фундаментального учебника «Основы общей психологии» (1940), который переиздается до сих пор. Работал в Ленинграде и Москве (10 букв).
17. Наука, изучающая нарушения психической деятельности, психические аномалии. Находится на стыке двух наук – психологии и психиатрии (14 букв).
18. Рецепторы, расположенные в мышцах, сухожилиях, суставах и дающие информацию о работе (сокращении мышц и изменении положения тела в пространстве (16 букв).
19. Автоматическая реакция, не поддающаяся сознательному контролю. Подобные реакции стали предметом исследования известного русского физиолога И.П.Павлова (7 букв).
20. В древнегреческой мифологии олицетворение души. Представлялась в образе бабочки или молодой девушки. Позже это слово было увековечено в названии одной из наук. (6 букв).
21.* Американский психолог, один из основателей гуманистической психологии. Предложил понятие «самоактуализации» (6 букв).
22. Учение о связи психических особенностей человека с наружной формой его черепа. Было выдвинуто Ф.Галлем и особенно популярно в первой половине 19 века (10 букв).
23.* Город, в котором была открыта первая психологическая лаборатория (7 букв).
24. Млекопитающее, обитает в воде и обладает высоким интеллектом. Используется в лечении детей с нарушениями умственного и физического развития (7 букв).
25. Учебный предмет. Является профилирующим при поступлении на факультет психологии ПГУ (8 букв).
26.* Выдающийся отечественный психолог. Создатель культурно-исторической психологии. (9 букв).
27. Эмоциональное проявление познавательных потребностей человека. Термин используется также в экономике и юридических науках (там его значение близко к слову «выгода»). (7 букв).
28. Короткое испытание, проба. Инструмент практического психолога, который используется для определения интеллектуальных и иных психологических особенностей человека. (4 буквы).
| 1.1. Распределение часов по дисциплине |
| ВВЕДЕНИЕ |
| 1.2. Содержание дисциплины по темам |
| 1.3. Тематический план курса |
| 1.4. Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения |
| 1.5. Содержание самостоятельной работы студентов |
| 1.6.Контроль знаний по дисциплине |
| 1.7.Образец контрольной работы |
| 1.8. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения |
| 1.9. Учебно-методические материалы по дисциплине |
| 1.10. Психологический словарь |
| Приложение 1 |
| Приложение 2 |
| Приложение 3 |
| Приложение 4 |
Мария Викторовна Косцова
П С И Х О Л О Г И Я
УМК
Р.В. Дмитриева
Н.Н. Остапенко
Подписано к печати 14.11.11. Изд. № 71/11. Зак. 461/2011. Тираж 150 экз.
Объем 7,75 п. л. Усл. печ. л. 7,21. Уч.-изд. л. 7,595.
Формат бумаги 60 х 84 1/16
Издательский центр СНУЯЭиП
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Папиллярные узоры пальцев рук — маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни.
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ — конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.
Источник: http://cyberpedia.su/3×5733.html
Психолог 9 букв
С детства был слишком замкнутым в себе, играм со сверстниками предпочитал индивидуальные игры. Дальше это ощущение лишнего человека в школе еще более усилилось.
В детстве ненавидел бабушку, у которой была трофическая язва. В квартиру зайти нельзя было из-за вони. Из-за нее меня дразнили в детском саду. Я на людях старался ее избегать или не показывать, что имею к ней отношение. Мать — слишком властный, на мой взгляд, человек. Она также, как и бабушка, приобрела тенденцию врываться в мои дела без спроса. Когда мне было лет 4-5 помню такое: сижу на горшке, входит бабка, смотрит и говорит:»Какай, какай» и ждет. Во мне разгорался просто гнев от ее бесцеремонности, хотелось выгнать ее.
Теперь только накопилось это раздражение и вылилось в обессивно-компульсивное расстройство. Я во всех делах ожидаю, что может кто-то вмешаться и все испоганить.
Мать такая же бесцеремонная. Ору на нее:»Не входи ко мне без спроса». Ну может я голый сижу? У нее на все свой взгляд и она не собирается спрашивать тебя нужно ли тебе ее мнение. Увы, я тоже такая сволочь. Я тоже, если в чем-то уверен, стараюсь это донести обязательно, идя через головы. Она выгнала отца, когда я был еще очень мал. Да и отец ей был не нужен. Вообще я не помню, чтобы она восхищалась бы хоть каким-то реальным мужчиной, поэтому она и прожила без мужа. Все они для нее — люди второго сорта, пьяницы и курильщики. Об отце она говорила только плохо, клеймя его как неудачника и слабого человека. У меня к нему нет такого негатива, ибо я почти не знал его.
В школе я стал видеть насколько я отличаюсь от других детей. Все на фото румяные, дородные, а я маленький худенький и с огромной гривой нестриженный. Все стали гулять с девчонками в старших классах, а я с головой ушел в железки. Захламил пол-квартиры. Мне просто не с кого было взять пример. Я не знал как начинать отношения.
В школе в старших классах большинство девочек (девушек) были противны, ибо они были больше меня по весовой категории. Тайно нравилась одна действительно очень красивая, как картинка. Но судя по ее поведению, ее **ли во все дыры и мне там, увы, не светило.
С детства я имел комплекс собственной неолноценности. Я даже мысли не допускал, что мне может обломиться такое счастье, как обрести красавицу. А в основном, девочки были очень крупные бочкоподобные. Такие мне противны. Мать затащила меня в институт. Поступил. Опоздал на первую лекцию и посчитал это знаком, что не сложится там. Угадал. Бросил с первого семестра, даже до экзаменов. Была жуткая нищета. Мать с больной и старой бабкой не могла меня тянуть. Однажды у меня в Москве закончились деньги и я единственный раз в жизни ехал в метро зайцем. Шел 1993 год.
После этого поступил на курсы водителей и, получив профессию, устроился работать на большой грузовик. Меня тогда иные упрекали, что тебя на маленький самосвальчик надо сажать, а тебе длинномер дали. Но я внутренне хвастлив и мне это нравилось. Машина была старая, постоянные ремонты. Ходил все время грязный в мазуте. Слишком много времени проводил с машинами и на работе, а ни с какой женщиной сближения даже на горизонте не было. Полностью ушел в трудоголизм. В 1996 году бабушка умерла, я чувствовал себя перед ней виноватым за то, что ее ненавидел незаслуженно. В 98-м году произошли два значимых события: умер близкий друг и водитель-наставник, который и учил меня работе на тяжелых грузовиках, и встретил несчастную любовь. Видимо эта женщина и привела к той ломке характера, которая получилась. Как меня угораздило влюбиться в женщину старше себя на 9 лет? Да еще так сильно, что я ждал ее 14 лет. Постепенно стало утихать, но рана осталась. Она имела репутацию шалавы и я это замечал, что с мужчинами она слишком приветлива. Себя же я чувствовал лишним и ущербным человеком. Когда же я ей высказал, что влюбился в нее по уши, она только завернула, что меньше на нее смотреть надо и «Глаза сломаешь». Стала увеличиваться ненависть к матери. Как я считал, именно она и заблокировала эту любовь. Именно после мимолетной встречи с матерью, она стала на меня волком смотреть и откровенно издеваться. А тут еще случай, когда к ней слегка приставал какой-то пьянчужка, а я вместо того, чтобы дать ему в морду, промолчал. Ведь мать все время твердила, что она не твоя и у тебя прав на нее нет и т.д. В итоге я ее воспринимал постоянно с внутренним тормозом, что хочется очень сильно, а нельзя. А тут еще стали проявлять активность соседи сверху. Там живет свора алкашей и когда их дочка подросла, то она стала шлюхой и алкашкой. Меня стал страшно раздражать постоянный топот сверху, который не прекращался ни на минуту, громкая музыка, вонь сигарет. Эта тварь однажды (ну ладно телевизор) унитаз разбила. В подъезде от них пятна крови, пива, мочи, осколки оконных стекол. Я стал избегать толпы, чувствую себя в ней лишним человеком. Впечатление такое, как будто кругом полно энергетических вампиров, которые воруют мою энергию или смеются надо мной. Но прошлая работа была связана с моей несчастной любовью и с толпой. Я же не терпел ни каких компромиссов. Если на меня пытались наезжать нахалы, то начинал орать на них матом, даже дважды ударил в разное время двух старух, которые качали свои права. Зная о той ситуации, считаю, что она лишь испытывала злорадство по отношению ко мне. |
Понятно, что любимая женщина — это потребитель твоей любви и денег. Она не может заменить родителей. Любовь матери и отца — это любовь-дар. Любовь жены и детей — это любовь-потребность. Во мне возникла мысль, что для счастливой любви нужно быть если не откровенно богатым, то обеспеченным человеком. Ну жить-то где ты будешь с ней, если ее получишь? А содержать ее на что? Женщины — это, в основном, потребители заработков мужчины. А мужчины, в свою очередь, зарабатывают отобранное у менее успешных людей . Отсюда вывод, что обязательно надо влезть в теплое место, где деньги сами ко мне идут и подходящая женщина найдется сама, что ее не надо сильно уговаривать. Как ни странно, именно в период, когда я влюбился в нее, на себе прочувствовал увеличивающуюся конкуренцию на работе. Придумали работу в две смены, набрали дополнительных водителей, начались очереди на погрузке и разгрузке, гонки друг за другом, чтобы раньше успеть на погрузку, появились и ловкачи, которые подпортили работу остальным. Однако в какое-то время я оказался в ситуации, что хотелось большего, но ни чего не получалось, ибо повсюду были блатные и влезть на сладкое место очень трудно. |
Сколько ни пробовал работ — везде сидят премудрые пескари, которые влезли в теплое место и вакансий нет. Поработал за границей в Западной Европе, но и там жульничество. Набирают гастарбайтеров из РФ, чтобы не платить также, как немцам, бельгийцам и т.д. Вообще, я ни когда не умел выбить для себя выгоду, не имел способностей торгаша. Чужие успехи преувеличиваю, а свои занижаю. Помыкавшись так по разным местам, сменил профессию. Понял, что там надо учиться и поступил в институт уже сознательно и хорошо, что мать меня в этом поддержала. Несмотря на то, что после школы прошло 16 лет, после подготовки поступил с довольно высоким баллом. По физике решил все 10 и 10. Если бы не тройки по химии и гидравлике, то окончил бы с красным дипломом. Тройка по химии не такая обидная была, ибо я тогда не очень хорошо подготовился. Самыми обидными были две четверки. Все написал, а она сказала с высокомерием:всего-то надо было график построить. Кстати этот график я знал, но официально он изучался на курс старше. И я промолчал, не стал поднимать скандал. Но настроение было просто раздавленное от чувства несправедливости и высокомерия. На церемонии вручения дипломов, когда всех фотографировали, кто-то призвал меня «улыбнись», а ему один из учившихся со мной в одной группе, заметил «он никогда не улыбается». Увы, у меня чаще бывает грустное или раздраженное лицо. Но и на этой работе у меня возникает ощущение, что хвосты от той несчастной любви тянутся и сюда. Верю в знаки. Незадолго до того, когда его уволили, именно он сказал, что у меня отец умер. А умер он близко к ее дню рождения. Опять совпадение? Она тогда еще с высокомерием говорила, что была бы моя воля, я бы тебя закопала. Видимо я сам себя не любил. Любят тех, кто любит, главным образом, самих себя. Прошло немного времени, и взяли другого конкурента и неформального лидера. На сей раз непьющего качка и блатного. Не без трудностей кое-как наладилось с ним, но тут у меня руки опустились. Жизнь стала представляться, как постоянная борьба. А работа, кстати, интересная. Тот какчок поработал какое-то время и уволился в погоне за длинным рублем. Прошло немного времени и взяли еще одного блатного с тем, чтобы я его всему научил, а потом он может перейти либо на мое место либо на то, куда я стремлюсь, то есть повышение. Один коллега даже заметил:»У тебя одни подсидки идут», как будто кто-то только и делает, что подсовывает мне конкурентов. Это же дьявол хочет, чтобы человек не получил пользы от жизни. Я маленький начальник, как это ни странно для моего характера. Мне нравится не то, чтобы сам процесс руководства людьми, а достижение результатов, планирование и творческая деятельность. Я даже чувствую какую-то робость и внутренний тормоз, когда даю команды своим подчиненным. А вдруг кто-то откажется или бучу устроит? Помня того неформального лидера, я чувствую ярость. Но не позволяю себе ни на кого накричать, как другие начальники. Меня даже очень смущает процедура начисления премии. Если мне это задание дают, то я его перекладываю на своего коллегу. Боюсь, что начнут клевать «Почему ты мне вот столько поставил, а ему столько». Недавно я ставил эти проценты и до сих пор думаю: «Может ему надо поставить какие-то деньги, хотя он и был в отпуске в это время?» А вдруг он обиделся или еще хуже обиделась го жена (здесь же работает), а она тетка злобная. У нее даже в кабинете что-то про злость висит какой-то плакат. Все это признаки тревожно-мнительного характера и низкой самооценки. Это не помощники в жизни и работе. Но как избавиться от этого? И еще одно. Я мелко мечтать не умею, но постоянно душу свои мечты. Нельзя или можно это делать, зависит от ситуации. Хотя я и не богат, но почему-то нравятся только большие машины. На той работе у меня был Мерседес S-класса, когда директор (реально богатый человек) скромничал и ездил на Волге, чтобы не показывать наворованное. Ну косились. Не мое это. Так опять купил Мерседес S-класса и на следующий день у меня возникло такое отвращение к этому, что я его тут же продал с большим убытком. Быстро и дорого машину продать почти невозможно. К тому же зачем нищему Мерседес старый? Это только расход денег. Возникло жуткое чувство, как будто я не в своей тарелке. А что подумают на работе? Какие это повлечет последствия? Я старался только чтобы меня на нем ни кто не видел. Однако мне 40 лет и до сих пор ни жены, ни детей. Социализация в подростковом возрасте не состоялась. Сижу на Мамбе, но свое фото удалил. Когда оно было, пробовал писать некоторым женщинам, но через несколько сообщений, когда они узнавали, что я не богат, прекращали переписку. Иные вовсе не отвечали. Вместо того какой-то мужик написал, что хочет мне отсосать. Не стал отвечать. И что же эти женщины на Мамбе хотят? «Ищу состоятельного и щедрого мужчину. Голодранцы мимо. Не состоявшиеся в жизни — на тратьте мое время». Вот такие у них запросы. Нет, красивых женщин мало, но есть. Зато сколько шалав, которые только и думают, как приклеиться к богатому папику. А ведь хочется уюта. Его может создать наверное только любимая женщина. Кстати, недавно умер двоюродный дядя и его смерть тоже недалеко от ее дня рождения. Тоже совпадение? Я не умею радоваться или развлекаться, если вижу фальшь. Возможно, что я вижу стакан наполовину пустым. Но пессимист — это осведомленный оптимист. Пробовал обращаться к психологам, но так на два-три сеанса хватало. Я может быть и не настолько человек в футляре, но есть какая-то закрытость, недоверие к людям. Источник: http://psychforum.ru/showthread.php?t=6670 Связь психологии с другими науками
Психология — это наука, изучающая психику человека, её механизмы и закономерности. В своём развитии эта наука брала достижения других человеческих знаний и делилась своими изобретениями. Таким образом, психология имеет свои истоки от философии, что в древности была девиантной наукой. Это понятие обозначает нечто, что не подчиняется правилам и устоям, берёт за основу факты и выдумки, становясь фундаментом для теорий. В своём развитии психология перешла четыре стадии: 1. Наука о душе. Самое древние объяснение поведения человека и его состояния – наличие души, что приобрело особый характер поклонения в эпоху анимизма. 2. Наука о сознании. Во время развития естественных наук и значимых открытий люди стали наблюдать за собой, описывая все возможности и желания человека, как сознание. Философы перестали считать душу божественной, как в первой стадии, они считали душу чем-то материальным, таким, как и остальные части человеческого тела.
3. Наука о поведении. Стадия, в которой психология изучает модели поведения, ставит эксперименты для получения знаний о реакции и мотиве. Составление специальных методик для выявления первопричин различного поведения. 4. Наука о механизмах. Изучение психологии, нахождение закономерностей и механизмов психики. Психология, как наука, кратко: наука о психике и её явлениях. Психикой называют отражение окружающего мира и осознание его. Так как психология изучает психику, то невозможно вообразить, чтобы это наука существовала сама по себе. Дело в том, что реакция на окружающий мир – следствие биологических, социальных, исторических и других особенностей. Связь психологии с другими науками очень велика и при изучении играет большую роль. Дело в том, что психология не только берёт знания других наук в безвозмездное пользование, но и радушно отдаёт свои открытия, подтверждая многие теории. Этот симбиоз способствует преумножению знаний и возможностей применять их на практике.
С какими науками и каким образом связана психология?
2. История. То каким стал современный человек – результат многолетнего развития, которое можно наблюдать в наработках такой науки, как история. Манера и способ речи, мыслительный процесс, трудовая деятельность и многое другое, что изучается и анализируется психологией, было бы невозможным без исторических данных. 3. Педагогика. Эта наука предоставляет информацию о поведении людей во время обучения, о влиянии воспитания. 4. Медицина. Знания от этой науки помогают лучше понять состояние человека, предупредить серьёзные нарушения и назначить правильное лечение психики.
5. Социология. На формирование личности влияет социальное окружение, то есть то, как человек будет отображать внешний мир, напрямую зависит от социума и его положения в нём. Социология предоставляет знания о структуре социума, его проблемах и способах их решения. 6. Философия. Эта наука изучает взгляды человека на жизнь, а психология занимается изучением самого человека и тем, что способствовало принятию тех или иных решений, формирование тех самых взглядов на жизнь.
Связь психологии с другими науками стала причиной появления различных отраслей психологии, которые специализируются на отдельных её стыках с другими науками (рассмотрим основные отрасли):
Психология – обширная наука, в которой много нюансов. Именно потому она включает в себя большое количество знаний, методов и функций, что позволяют изучать и диагностировать закономерности и механизмы человеческой психики. Источник: http://dizzwizz.ru/psihika/psihoanaliz/svyaz-psihologii-s-drugimi-naukami.html Читайте также:
← К чему снится собирать грибы — значение сна по сонникам — к чему снится собирать грибыК чему снятся месячные — к чему снится кровь месячные → |
Добавить комментарий