Индивидуальная консультация психолога — индивидуальные занятия с психологом

Часто бывает, что одной консультации с психологом недостаточно. Чтобы изменить жизненные обстоятельства и измениться самому, нужно время. Ведь движение вперед – это процесс. Поэтому в некоторых ситуациях индивидуальные занятия с психологом необходимы. Вы сами поймете, какое время вам понадобится, чтобы добиться желаемого вместе с профессиональной поддержкой.

Индивидуальные занятия с психологом

Индивидуальная консультация психолога

Проблемы в отношениях с мужчинами или женщинами? Семья на грани распада? Или, напротив, гнетущее, пустое одиночество? В жизни нет ничего, кроме проблем и стрессов? Остановитесь. Это ненормально. Помните: всегда все можно исправить! Как? Нет, не надо бежать к гадалкам и шарлатаном. Ответьте на вопрос: что вы делаете, когда у вас болит зуб? Идете к доктору, правда? Так и сейчас – вам может помочь только опытный специалист – психолог.

Индивидуальная консультация психолога – это не задушевная беседа и шаблонные советы. Это – реальная помощь в любых жизненных ситуациях. Не важно, какие у вас проблемы: с детьми или родителями, с мужем или женой, с алкоголем или с игровой зависимостью. Умелые специалисты психологического центра смогут найти решение всегда. Не мучайте себя, пытаясь справиться своими силами. Индивидуальный психолог укажет вам правильный путь, даст конкретные рекомендации, вернет веру в лучшее и даже расскажет о том, о чем вы сами, может быть, еще не знаете. Вы удивитесь, как быстро неподъемный, казалось бы, груз упадет с ваших плеч, и жизнь постепенно начнет налаживаться.

Просто поверьте в то, что вы и ваши близкие достойны лучшей жизни. А индивидуальная консультация психолога действительно способна творить чудеса. Она обязательно положит начало положительным изменениям вашего внутреннего состояния и вашей жизни в целом.

Индивидуальные занятия с психологом

Часто бывает, что одной консультации с психологом недостаточно. Чтобы изменить жизненные обстоятельства и измениться самому, нужно время. Ведь движение вперед – это процесс. Поэтому в некоторых ситуациях индивидуальные занятия с психологом необходимы. Вы сами поймете, какое время вам понадобится, чтобы добиться желаемого вместе с профессиональной поддержкой.

Также индивидуальные занятия с психологом могут посещать ваши дети. У ребенка ведь тоже бывает множество проблем, которые взрослые почему-то считают несерьезными и надуманными. Но то, что кажется родителям смешным, может стать настоящей трагедией для маленького человека. Которая потом выльется в комплексы, страхи и неуверенность в себе, что будет мешать дальнейшему полноценному развитию.

Индивидуальная работа психолога с вашим ребенком поможет ему превратиться в гармоничную и сильную личность, отвечающую за свою жизнь и поступки. Также опытный специалист-психолог поработает с памятью, речью и вниманием малыша лучше, чем обычный педагог. А если ваш ребенок уже стал подростком – ему особенно необходимо повышенное внимание и забота, ведь ему может угрожать алкогольная или игровая зависимость, закомплексованность, неприятие себя и своей внешности, неудачи в первой любви или даже наркотики. Защитите его с помощью психологических занятий!

Запись на индивидуальные консультации психолога: +7 (985) 236-36-77

Источник: http://www.psyconsul.ru/uslugi/psychologicheskie_uslugi/individualnaja_psihoterap/

Индивидуальные занятия с психологом для детей

В процессе развития и взросления ребенок сталкивается с множеством трудностей. С некоторыми он справляется самостоятельно, с другими – с помощью родителей. Но бывают и такие моменты, когда ребенку нужна помощь детского психолога.

С какими трудностями помогают справиться индивидуальные занятия?

• Адаптация ребенка в новом коллективе (в детском саду, в школе).
• Подготовка ребенка к школе – создание правильной мотивации и заинтересованности в обучении.
• Агрессивность, вспыльчивость, конфликтность.
• Нервозность, плаксивость.
• Страхи.
• Депрессии, низкая самооценка у ребенка.
• Непонимание между ребенком и родителями или другими близкими родственниками.
• И другие сложности.

Рекомендация воспитателя, учителя, педиатра отвести ребенка к психологу не является свидетельством «неправильности» ребенка или «упущений» со стороны родителей. Находясь внутри ситуации, родители порой не могут взглянуть на нее объективно и найти решение.

На индивидуальных занятиях психолога с детьми специалист помогает найти причину сложившейся ситуации и помочь родителям преодолеть ее.

Как проходят индивидуальные занятия психолога с детьми?

С помощью специально разработанных тестов, игр, рисунков составляется психологический портрет ребенка, выявляются его особенности, скрытые и явные психологические проблемы. После выявления проблем составляется и реализуется программа для их решения. Здесь не обойтись без помощи взрослых – мамам, папам, бабушкам и дедушкам часто требуется скорректировать и свое поведение, чтобы помочь ребенку.

Индивидуальные занятия психолога с детьми помогают стать увереннее, смелее браться за новые начинания, преодолеть страхи. Психологический настрой формируется именно сейчас, в детском возрасте. Позитивный настрой поможет ребенку в будущем легче преодолевать трудности, не поддаваться унынию и отчаянию. Внешне изменения проявляются в виде улучшения отношений со сверстниками и взрослыми, улучшения успеваемости, повышения общего эмоционального фона.

Очень важно вовремя начать работу над проблемой, чтобы она не переросла в комплекс или фобию. На начальном этапе проблемы достаточно легко поддаются коррекции. Но если время упущено, справиться с ситуацией бывает сложнее.

Наши психологи

Все специалисты нашего центра имеют большой опыт, профильное образование, проходят курсы повышения квалификации. На странице каждого психолога можно посмотреть отзывы, сертификаты, информацию об опыте работы, особенностях подхода.

Психотерапевт, гештальт психолог

Опыт работы 27 лет

Помогает разобраться в себе, решить конфликты и наладить отношения с другими. Преодолеть страхи и отсутствие интереса к жизни.

Семейный психолог, психоаналитик

Опыт работы 15 лет

Проводит индивидуальное и семейное консультирование, помогает в решении конфликтов, психологических трудностей и проблем в отношениях.

Психотерапевт, семейный психолог

Опыт работы 27 лет

Успешно помогает разобраться в себе, наладить отношения, решить эмоциональные трудности, а также преодолеть душевные кризисы и найти новые жизненные смыслы.

Семейный и детский психолог

Опыт работы 10 лет

Работает с детьми и взрослыми. Помогает наладить отношения, решить конфликты и противоречия, избавиться от страхов, тревог, неуверенности в себе, истерик.

Детский и семейный психолог, преподаватель психологии

Опыт работы более 20 лет

Помогает взрослым и детям решить внутренние конфликты, сохранить и создать удовлетворяющие отношения. Проводит индивидуальное и семейное консультирование.

Детский и семейный психолог, вальдорфский педагог

Опыт работы более 15 лет

Помогает детям и их родителям разобраться в «трудных» отношениях, справиться со страхами, тревогой, агрессивностью, капризами детей и их «чрезмерной» активностью.

Если Вы впервые обращаетесь к нам и затрудняетесь с выбором вида консультации, воспользуйтесь первичной консультацией. Она подходит всем и позволяет определиться с дальнейшим направлением психологической работы.

или запишитесь по телефону:

Администратор центра запишет Вас к психологу на удобное время. Мы работаем без выходных.

Онлайн-консультация подходит не для всех ситуаций. Пожалуйста, уточните возможность онлайн-встречи с выбранным специалистом.

Стоимость услуг

Консультации семейного психолога в Москве проходят в нашем центре на ул. Лесная, 39. Прийти на встречу можно как вместе с партнером, так и индивидуально. Если вам неудобно ехать в центр, вы можете воспользоваться онлайн-консультацией по Skype, телефону или e-mail.

решим вашу проблему

Каждый третий обращается к нам по рекомендации

Нажимая на кнопку вы соглашаетесь с политикой обработки и хранения персональных данных.

Мы в социальных сетях:

2015-2019 Психологический центр Self

Источник: http://my-self.ru/services/detskij-psikholog/individualnye-zanyatiya-s-psikhologom-dlya-detej/

Индивидуальные занятия с психологом

Коррекционно-развивающая работа в нашем ДОУ осуществляется мной

в следующих направлениях:

• Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий с детьми подготовительной группы по результатам диагностики психологической готовности к школьному обучению

• Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий с детьми старших групп по результатам диагностики познавательных процессов

• Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий по коррекции и развитию эмоционально-волевой и личностной сферы детей старших и подготовительных групп

* с детьми младшего и среднего дошкольного возраста провожу психопрофилактическую работу

Источник: http://lutiks.jimdofree.com/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%80%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0/

Индивидуальные занятия с психологом

Часто у родителей появляются сомнения по поводу поведения своих детей, рождаются вопросы: «Все ли так с моим ребенком?», «Как помочь моему ребенку?», «Может, я сам что-то делаю не так?». И, увы, не всегда получается найти ответ на волнующий вопрос, и не всегда получается справиться с возникшими в ходе воспитания трудностями.

В рамках наших психологических консультаций родители могут получить информацию и рекомендации по поводу развития детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, найти ответы на волнующие их вопросы.

Для детишек от 2 лет и родителей мы предлагаем:

— Индивидуальные занятия с психологом

— Психологическая консультация (общение с родителями по психологическим проблемам и проблемам воспитания).

Запишитесь и приходите!

У нас пропущенные занятия не пропадают! Продлеваем абонемент на одну неделю для возмещения пропущенных занятий + даём возможность посетить занятия вместо оставшихся пропусков дополнительно к действующему абонементу.

• от 8 мес. до 2 лет
• от 2 до 4 лет
• от 4 до 6 лет
• от 7 до 10 лет

• от 8 мес. до 3 лет
• от 3 до 6 лет
• от 6 до 7 лет
• от 7 до 10 лет

• от 8 мес. до 3 лет
• от 3 до 6 лет
• от 6 до 7 лет
• от 7 до 10 лет

• от 8 мес. до 3 лет
• от 3 до 6 лет
• от 6 до 7 лет
• от 7 до 10 лет

• от 8 мес. до 2 лет
• от 2 до 4 лет
• от 4 до 6 лет
• от 7 до 10 лет

Монтессори-метод уникален. Он основывается на разумном соотношении между свободой и чёткой структурой, специально предназначенной для маленького ребёнка. Метод вовлекает детей в интересную для них деятельность в специально оборудованной, уникальной среде огромного количества тщательно разработанных дидактических материалов, которые соответствуют естественным потребностям ребёнка. Основным отличием метода Монтессори от методик традиционных детских садов является отношение к ребёнку как к уникальной, свободной, неповторимой личности со своим собственным планом развития, своими способами и сроками освоения окружающего мира.

Дети, посещающие Монтессори-клубы, приобретают огромную внутреннюю мотивацию к обучению, способность концентрироваться на работе, самостоятельность, они обладают хорошими навыками общения в социуме и внутренней дисциплиной. Метод формирует также сознательное послушание, тренирует волю, высокое чувство ответственности, трудолюбие и стремление к самосовершенствованию, развивает интуицию и социальную адаптированность. Ребёнок не боится сделать ошибку, поэтому обучение не тормозится боязнью неудачи. Ему интересно познавать, как всё устроено, как что работает, и что нужно сделать, чтобы это заработало.

Данный метод развивает искусство общения, умение работать в команде, умение договариваться, навыки самообслуживания и самосознания, умение работать самостоятельно: ребёнок уверенно ставит себе цели и задачи, становится ответственным за свои действия и доводит начатое до конца, контролируя правильность выполнения или наличие ошибки.

Суть метода

В методе Монтессори три составляющих: ребёнок, подготовленная развивающая среда и педагог (обучающий взрослый).

Развивающая среда — это основной педагогический приём. Класс (среда) разделён на зоны в соответствии с познавательными и психологическими потребностями детей определённой возрастной группы.

Монтессори-среда для детей от восьми месяцев до трёх лет включает в себя зоны упражнений с сыпучими материалами, упражнений с водой, причинно-следственную зону, зоны сенсорного развития, развития речи, продуктивной изо-деятельности и развития крупной моторики; для детей от трёх до шести лет включает в себя зоны упражнений в практической жизни, сенсорного воспитания, математическую зону и зоны русского языка, космоса, продуктивной изо-деятельности и развития крупной моторики.

Ребёнок сам выбирает, с каким материалом работать, и сколько времени этому посвятить. Определённые правила, регулирующие деятельность в группе, позволяют детям, с одной стороны, учиться уважать окружающих людей и пространство, а с другой стороны, чувствовать себя защищёно.

У педагога в Монтессори-группе есть своя роль и своя задача. Кроме безусловной любви и принятия каждого ребёнка таким, какой он есть, педагог является ещё и посредником между ребёнком и Монтессори-средой. «Помоги мне это сделать самому!» – вот чего ждёт ребенок от взрослого, и именно в этом заключается роль взрослых в Монтессори – группе. Педагог чутко определяет, когда нужно оказать помощь, а когда нужно дать возможность ребёнку самостоятельно и сосредоточенно работать, наблюдает за работой и освоением среды каждым ребёнком, анализируя динамику, чтобы правильно содействовать дальнейшему прогрессу.

Это тот самый метод, когда к ребёнку относятся по-настоящему уважительно, бережно и индивидуально. Монтессори-педагоги точно знают, что все дети стремятся к развитию с самого рождения. Поэтому детей не нужно заставлять учиться, — нужно создать условия, максимально соответствующие их познавательным потребностям.

Ребёнок в Монтессори-педагогике – это ЛИЧНОСТЬ.

«Чтобы воспитывать ребёнка – надо его знать, чтобы его знать – надо за ним наблюдать, а чтобы за ним наблюдать – надо дать ему свободу».
Мария Монтессори

Источник: http://www.center-sozvezdie.ru/lessons-main/individualnye-zanyatiya-s-psihologom

Психология

Детский психолог

В каждой семье родители рано или поздно сталкиваются с психологическими трудностями в воспитании или обучении ребёнка. Если любить малыша, слышать его и искренне стараться помочь, почти со всем можно справиться своими силами, но именно «почти». Бывают ситуации, в которых родители чувствуют себя неуверенными или даже беспомощными. И тогда на помощь семье приходит детский психолог.

С кем работает детский психолог?

Исходя из названия профессии — «детский психолог» — ответ кажется очевидным: «Детский психолог – это специалист психологического профиля, который работает с детьми». Однако это не совсем так. Детский психолог работает с семьей, но помочь пытается, прежде всего, ребёнку. А взрослым объясняет, что происходит с их малышом в данный момент и как это изменить. Психолог разбирается с трудностями, возникшими у ребёнка в семье или в социуме (двор, садик, школа, компания сверстников), помогает наладить контакт с другими людьми и миром, внутренне поддерживает ребёнка и настраивает на позитив.

Детский психолог понимает особенности развития детей разных возрастных групп, знает, как справиться с кризисами 1,3 и 7 лет, как наладить контакт в проблемный переходный период, стать взрослым другом, а не только родителем для подростка и т.д. Профессионал с соответствующим образованием знает закономерности работы психики человека, владеет разными специальными методами диагностики и психокоррекции, понимает ту грань, где заканчивается его область и начинается «территория» психотерапевта или психиатра. Своевременное обращение к психологу педотвратит усугубление проблем и позволит разрешить сложные ситуации, сохранив между детьми и родителями доверие и нормальные взаимоотношения.

Цели и принципы работы детского психолога.

Основная цель, конечно, разобраться с кризисной ситуацией в семье и помочь ребёнку выйти из неё с наименьшими психологическими потерями. Цель может дробиться на более мелкие задачи – либо ситуативные (работа со страхами, неуверенностью, с конфликтами в семье), либо «симптоматичекие» (улучшить память, развить образное мышление и т.д.).

Если же детский психолог наблюдает ребёнка довольно долго, его основная цель – следить за общим психологическим состоянием и направлять развития малыша. Контролировать возрастные кризисы.

Если к психологу приводят деток с разными серьёзными нарушениями – ЗПР, ЗПРР, УО, его цель оказать ту помощь, в которой он компетентен, проконсультировать родителей и корректно передать ведение «особого» малыша дефектологу, специализирующемуся на выявленных психологом нарушениях.

В своей работе детский психолог, да и вообще любой грамотный психолог, придерживается нескольких принципов, напоминающих отчасти медицинские: не навреди; не осуждай; сохраняй самообладание в любых ситуациях; уважай интересы и чувства и ребёнка, и родителей; слушай глубже, чем слышишь; смотри глубже, чем видишь; сохраняй конфиденциальность услышанного и увиденного; будь компетентен – не за свою работу не берись.

Направления работы детского психолога:

• Консультирование и психологическая помощь родителям;
• Индивидуальные психологические занятия с ребёнком;
• Диагностика детско-родительских взаимоотношений;
• Психодиагностика ребёнка;
• Психокоррекционные занятия с малышом;
• Развивающие индивидуальные занятия c ребёнком;
• Развивающие групповые занятия с детьми;
• Консультирование и пофориентация старшеклассников;
• Проведение лекций, семинаров и психологических тренингов для взрослых, в т.ч. родителей.

Проблемы, с которыми поможет детский психолог

Общение с психологом, в принципе, полезно любому ребёнку, но малышу с проблемами из списка ниже, оно не просто полезно, оно необходимо:

• устойчивые детские страхи, справиться с которыми семье не удаётся;
• регулярная детская агрессия;
• постоянная детская тревожность, капризы и истерики;
• гиперактивность;
• трудности в общении со сверстниками и/или взрослыми;
• повышенная возбудимость или депрессивные состояния;
• низкая самооценка и неуверенность в себе;
• детская ревность к брату или сёстре, зависть;
• кардинальные изменения привычного уклада жизни (переезд, новая школа, начало посещения детского сада, развод родителей, травмировавший ребёнка);
• проблемы с обучением и в целом с усвоением знаний (в саду и школе);
• сложности в отношениях с родителями или другим близким окружением;
• когнитивные расстройства;
• бессонница;
• ряд психосоматических заболеваний (энурез, энкопрес, термоневроз);
• детские вредные привычки (грызть ногти, сосать палец и пр.);
• последствия несчастий (чья-то смерть, переживания, возникшие в результате присутствия или наблюдения ЧС, насилие, длительная изоляция и др.).

Чем поможет детский психолог?

Современный мир – это постоянные нервные стрессы, информационные и эмоциональные перегрузки как у детей, так и у взрослых. Всё это оказывает разрушительное воздействие на нашу психику и проявляется различными проблемами, искажениями, нарушениями, примеры которых приведены выше. Специалисты помогут снизить деструктивное влияние вредных факторов, разгрузить психику, помочь найти выход из сложных ситуаций и жить дальше. Психолог расскажет о балансирующих техниках, «распутает» межличностные недопонимания и противоречия, подскажет приёмы эффективного взаимодействия с миром, покажет направление для личностного развития. Детский психолог также поможет с эмоциональными и поведенческими проблемами, трудностями в обучении и т.д. Кроме этого настоящий специалист объяснит родителям причины возникших проблем и посоветует, как в дальнейшем их избежать.

Как работает психолог: инструментарий, методы, формы

Психолог проводит предварительную диагностику по разным тестам и методикам, составляет заключение, а затем выбирает нужное направление деятельности (консультации, индивидуальная, групповая психологическая работа). А уже в зависимости от направления подбирает подходящие методики и методы. Детский психолог широкого профиля владеет огромным багажом специальных знаний. Он всегда может выбрать наиболее оптимальный комплект методов и приёмов из разных психологических школ, которые будут наиболее действенны для ситуации клиента. Чаще всего, специалист по работе с детьми использует игровую и творческую терапию, арт-терапию, песочную терапию, сказко-терапию, мелонотерапию, беседы. Психологический инструментарий – это игровые развивающие пособия, небольшая песочница с песком и разными фигурками, элементы для мелкой моторики и декоративно-прикладного творчества (разнообразные бусины, пластилин), творческие наборы с пластилином, красками и цветной бумагой, конструкторы, подушки, мячи или даже детская боксёрская груша и перчатки для работы с агрессией, ёмкости для игр с водой, необходимая литература, тесты и опросники, методички и полезные распечатки для родителей. И, конечно, главный «инструмент» — это сам психолог: его знания, способность к эмпатии, рабочий опыт, интуиция, внимание и чуткость и обязательно верный НАСТРОЙ – на помощь маленькому клиенту, а также уважение и БЛАГОжелательность по отношению к семье в целом.

В процессе психологических консультаций, общения и игр детский психолог создает благоприятные условия для того, чтобы справиться с актуальным состоянием ребёнка, помочь ему рассказать о своих страхах и тревогах, выразить себя, свою боль и обиду, надежды и желания. Постепенно совместно с родителями психолог находит пути для решения семейных проблем, которые травмируют ребёнка, в результате чего становится возможной и психокоррекция поведения малыша. Появляются условия для его дальнейшего нормального психологического развития. Улучшается внимание, повышается успеваемость, взаимодействие с близкими и социумом становится более спокойным, адекватным. После того, как путь к взаимопониманию у ребёнка со взрослыми найден и основные проблемы решены, психолог должен «отпустить» семью, а именно – научить их слышать друг друга и далее справляться с недопониманиями самостоятельно теми индивидуальными приёмами и методами, которые «сработали» в процессе психологических сессий именно с этой семьёй.

Об ожиданиях клиентов или о том, что психолог НЕ будет делать

Отправляясь на консультацию к психологу, родители иногда представляют себе не то, что их ждёт на самом деле. Психолог НЕ РЕШАЕТ за родителей семейные проблемы, но находит пути, которые позволяют родителям САМИМ эти проблемы решить и помочь ребёнку справиться с его состоянием.

Итак, что психолог делать НЕ БУДЕТ:

1. Психолог не будет «лечить» от чего бы то ни было, ставить диагнозы и выписывать рецепты. Это сфера деятельности детских психотерапевтов, которые обязаны иметь медицинское образование, иначе они не имеют права зваться психотерапевтами, а тем более психиатрами. За рецептами – к ним, а не к психологу.
2. Детский психолог не будет объяснять ребёнку, как ему НУЖНО себя вести для того, чтобы родители были довольны. Он не станет «лепить» из малыша то, что хотят видеть его родители, он будет помогать ребёнку понять себя. Хотя коррекция поведения в соответствии с адекватными поведенческими нормами в социуме – предусмотрена. Но – опять же – для пользы самого ребёнка.
3. Психолог не сделает из непослушного ребёнка «удобного». Но он может объяснить родителям причины непослушания и научить семью договариваться между собой, ладить друг с другом. А вот если в основе детских истерик лежат тревоги и страхи, тогда — это не норма. С этим психолог работает.

Вообще слово «психолог» произошло от греческого «психо-» — душа. То есть психолог – специалист, помогающей душе человека обрести спокойствие или даже умиротворение. Детская душа хрупка, уязвима и нежна. Её нужно беречь и заботиться о её здоровье не меньше, чем мы заботимся о здоровье телесном. Серьёзные промахи и ошибки в воспитании и обучении ребёнка травмируют душу. И в последствие эти детские психологические травмы очень влияют на всю жизнь человека. Корректировать такие травмы во взрослом возрасте трудно, гораздо легче серьёзные ошибки НЕ совершить, пока человек ещё ребёнок. И для этого не нужно специальное образование – нужно чувствовать своего ребёнка и любить его. А если возникает тяжёлая жизненная ситуация, с которой сложно справиться, не пускать всё на самотёк, а обращаться к психологу.

Источник: http://defectolog-chel.ru/contents/psychology/individual6nye-zanjatija-s-psixologom/

• Михаил Лабковский: отзывы пациентов, мнения психологов, особенности терапии, статьи и книги - лабковский психолог
• Конспект-online, текстовый хостинг с элементами социальной сети - сферы деятельности психолога
• 5 необычных психических болезней - необычные психические заболевания
• Как выбрать психолога правильно? - подбор психолога
• Тестовые задания - выберите правильное определение психики
• Восточно-Европейский Институт Психоанализа | Психологические центры | г - восточно европейский институт психоанализа
• Влияние цветов на психику человека - влияние цвета на психику человека
• Шесть правил Михаила Лабковского - психолог лабковский 6 правил
• Веселые психологические картинки - психолог картинки
• Психологи — Йошкар-Ола | Медикатека - психолог йошкар ола